ALISHER GANIYEV | TA’LIM-TARBIYA BLOGI

https://youtu.be/n46YJUTtHPs?si=daxoOQyc6CtLrgL3

Ustozni tanqid qilish oson. Ustoz bo‘lish-chi? Кирил | Русский Bugun ko‘pchilik maktabni ham, ustozlarni ham tanqid qilishga jur'atli bo‘lib qoldi. Keling, ey hokisor hamkasbim, aziz ustozlar, birgalikda ustoz portretini chizamiz. Ilm — ziyo. Ustoz esa ana shu ziyoni taratuvchi, bamisoli shamdir. U qancha shamlarni yoqishga sabab bo‘lmasin, o‘z nuri aslo kamaymaydi. Insonlarni jamiyatga birlashti…

Hurmat yoki qo‘rquv? Кирил | Русский Yoshligimizda alvasti haqidagi multfilmlar ko‘p qo‘yilardi. Shu multfilmda qahramonlardan biri boshqasiga: “Qo‘rqsa, hurmat qiladi”, deb uqtirardi. Xo‘sh, o‘quvchi ustozdan qo‘rqishi kerakmi yoki uni hurmat qilishi kerakmi? Mening kuzatishimcha, bolalarda hurmat ko‘pincha minnatdorlik tuyg‘usidan keyin paydo bo‘ladi. Ya’ni, o‘quvchi sizni hurmat qilishi uchun,…

https://youtu.be/Edi7ftQEjLo?si=XC-l1hDlAA-3nW0z

Bolaning qalbiga yo’l Кирилча | Русский Darsimda sokin o‘tiradigan bir o‘quvchim bo‘lardi. Ismi Fozil edi, adashmasam. Bir kuni darsdan so‘ng undan bir oz qolishini so‘radim. — Fozilboy, nimaga qiziqasiz? Darsga nega qiziqmasligi haqida savollar bermadim. Tazyiq va tanqiddan holi, do‘stona suhbat qurdik. — Futbolga. — O‘ynashga qiziqasizmi yoki tomosha qilishgami? — O‘ynash ko‘proq yoqadi. Zo‘r j…

Miya tinglaganda emas, ishlaganda o‘rganadi Кирилча | Русский Keling, bugun dars o‘tish mahoratimizni yanada takomillashtirishning yangi usullarini ko‘rib chiqaylik. Avvalo, o‘zimizga chetdan bir nazar tashlaymiz. Dars jarayonida ko‘pincha eng ko‘p biz — ustozlar gapiramiz . Ammo ustozning tinimsiz gapirishi bilimning qadrini pasaytiradi. Chunki tinglash katta kuch talab qilmaydi, diqqat esa bir…

Muammo o‘qituvchilarda emas, yondashuvda К и рилча | Русский Ko‘pincha xalqaro maktablar haqida gap ketganda, “ularning o‘qituvchilari biznikilardan bilimliroq”, degan fikrni eshitaman. Asl masala bilimda emas, yondashuvda . IB yoki Cambridge tizimida ishlaydigan ustozlar o‘quvchiga nafaqat bilim beradi, balki olingan bilimdan qanday foydalanishni ham o‘rgatadi. Ularning maqsadi — izlanuvchan, mu…

Ustoz tashlab keta olmaydi Русский Bugun ustoz bilan murabbiyning farqini anglashga urinib ko‘raylik. Faraz qiling, zambilni ikki kishi ko‘tarib boryapti. Biri old tomondan, ikkinchisi esa orqa tomondan. Oldindagi — murabbiy. U yo‘lga qaraydi, manzilni aniq ko‘radi va boshqalarni o‘sha sari yetaklaydi. Orqadagi — ustoz. U nafaqat zambilni ko‘taradi, balki undagi bemorning holidan ham doim xabardo…

Ishonish kasbi Русский O‘qituvchi va o‘quvchi munosabatida eng asosiy qurol faqat bilim emas. Ishonchdir. Odatiy munosabatlarda avval sinab, keyin ishoniladi. Ustoz esa avval ishonib, keyin sinaydi. Ba’zan biz, ustozlar, ota-onasi ishonmaydigan, hatto o‘ziga o‘zi ishonmaydigan bolaga ishonamiz. Lekin bu ko‘r-ko‘rona ishonch emas. Bu — uning ichidagi hali uyg‘onmagan imkoniyatga ishonish. Kelajak…

ISHONCH: qalqon yoki qopqon Русский Munosabatlar boshida odamlar ko‘pincha ikki holatda bo‘ladi. Biri ishonishni istaydi, lekin ishonishga qiynaladi. Ikkinchisi esa ishonmaslikni afzal ko‘radi. Ishonishni istagan odam yangi tanishining kamchiliklarini ko‘rsa ham, uni to‘g‘rilashga urinadi. Ko‘pincha buni o‘zi ham sezmaydi. Chunki ishonch — insonning ichki moyilligi. U yaxshilikka umid qilishdan b…

Ta’lim faqat ma’lumot berish emas Лотин | Русский Ta’lim faqat ma’lumot berish emas. Ta’lim — millatning tili, madaniyati, xotirasi va qadriyatlarini keyingi avlodga yetkazish vositasidir. Agar bu jarayon to‘liq bir xil algoritmlar qo‘liga topshirilsa, dunyo qulayroq bo‘lishi mumkin. Ammo uning rang-barangligi va o‘ziga xosligi yo‘qolish xavfi ham bor. Chunki insoniyatga faqat aqlli jamiyatlar ke…

Xato — ta’limning nuqsoni emas Лотин | Русский Xatolarning ahamiyati ustozlarning ahamiyatidan kam emas. Inson ko‘pincha xatolari orqali o‘rganadi. Ba’zan noto‘g‘ri qarorlar, muvaffaqiyatsiz urinishlar va adashishlar tajribaning eng muhim manbaiga aylanadi. Sun’iy intellekt esa ko‘pincha kam xato qiladi. Hech bo‘lmaganda, ko‘pchilik uni deyarli bexato deb qabul qiladi. Natijada o‘quvchi tayyor va…